Kasparov, Garry – Topalov, Veselin

http://www.reforma.com/deportes/Articulo/085153/ EL AJEDREZ COMO QUEHACER INTELECTUAL Javier Vargas:

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Date: January 20, 1999
Location: ?
Tournament: Hoogevens
Round:
Opening: B07 Pirc Defence
Submitted by: Vargas (Spanish)
Published on: February 9, 2020

[Event "Hoogevens"] [Site "?"] [Date "1999.01.20"] [Round "?"] [White "Kasparov, Garry"] [Black "Topalov, Veselin"] [Result "1-0"] [ECO "B07"] [Annotator "Vargas (Spanish)"] [PlyCount "87"] [EventDate "1999.01.20"] [Source "TaL's Chess"] [SourceDate "1999.01.20"] {http://www.reforma.com/deportes/Articulo/085153/ EL AJEDREZ COMO QUEHACER INTELECTUAL Javier Vargas: } 1. e4 d6 2. d4 Nf6 3. Nc3 g6 4. Be3 Bg7 5. Qd2 c6 6. f3 b5 7. Nge2 Nbd7 8. Bh6 Bxh6 9. Qxh6 Bb7 10. a3 e5 11. O-O-O 11... Qe7 {Prospectiva es una disciplina que investiga la evolucion de las sociedades en un futuro previsible. Estudia las relaciones causa efecto a partir de la premisa de que la mayoria de los fenomenos sociales no son de caracter universal, (como los que estudian las ciencias duras) sino relativos, variables y, sobre todo, circunstanciales. Independientemente del grado de desarrollo, las colectividades humanas necesitan reflexionar sobre el manana para enfrentar de manera adecuada los conflictos, crisis o catastrofes. (Es lo que tratamos de hacer aqui con el ajedrez) En esencia, el ajedrez tiene mucho de prospectiva. Los grandes maestros vaticinan y conciben acontecimientos que ocurriran en el futuro a partir de una posicion dada: prospectiva aplicada al tablero. Como se sabe, para ello deben esforzarse por visualizar tantas jugadas, variantes y subvariantes como sea posible y formular juicios sobre ellas. La palabra prospectiva viene del latin, prospectus; significaba panorama lejano, mirar hacia delante, ver lejos, prevenir. Esto corrobora lo util que seria el ajedrez en la educacion. Si en serio se lograra incorporarlo a la ensenanza, desde niveles primarios a superiores, ayudaria a formar mentes activas y visionarias, capaces de "mirar hacia delante, ver lejos, prevenir". } 12. Kb1 a6 13. Nc1 O-O-O 14. Nb3 exd4 15. Rxd4 c5 16. Rd1 Nb6 17. g3 Kb8 18. Na5 Ba8 19. Bh3 d5 20. Qf4+ 20... Ka7 { El ajedrez es basicamente un juego de anticipacion. Casi siempre, el que juega avanza hacia lo desconocido. Para triunfar, debe descifrar el futuro, esto es, ver los hechos antes de que ocurran, pero con un agregado necesario: elegir y predeterminar. Esa necesidad de futuro caracteriza a todo gran maestro, aunque, como sabemos, es un don que solo ha sido dado a los profetas y a los locos. Esto prueba que todo buen ajedrecista ostenta ambas dotes. Para que nadie se enoje, o se entusiasme demasiado, dejemos hasta aqui esta linea o variante. } 21. Rhe1 d4 22. Nd5 Nbxd5 23. exd5 23... Qd6 {Veamos otra: vivir, lo que es vivir, es algo que ocurre en este preciso segundo, ni antes ni despues; lo que ocurrio hace un instante ya paso; lo que va a pasar en un rato no ha ocurrido, salvo que lo imaginemos, es decir, que nos ocupemos del futuro. Esto, imaginar, en ajedrez como en la vida, no es un tema menor. Si algo caracteriza al hombre es su afan de anticipar el porvenir. } 24. Rxd4 {A partir de esta posicion Garri Kasparov vislumbro 15 jugadas hacia el horizonte lejano de la partida. (Este dato lo dio el mismo a pregunta expresa que le formulamos el 3 de junio del ano pasado durante su visita a Mexico) Aqui hubo un claro vislumbre del porvenir, y creo que este es uno de los temas mas apasionantes del ajedrez: } 24... cxd4 25. Re7+ {"Si no nos ocupados del porvenir, el porvenir se ocupa de nosotros; cae sobre nosotros a toda velocidad, nos invade por todas sus fisuras, por todos los poros", ha dicho el escritor Pierre Bertaux. ?Esto, a que ajedrecista no le parece conocido? En el caso de esta partida, ?Que nos diria al respecto Topalov? } 25... Kb6 ( {La torre es intocable: Si} 25... Qxe7 26. Qxd4+ Kb8 27. Qb6+ Bb7 28. Nc6+ Ka8 29. Qa7#) 26. Qxd4+ Kxa5 27. b4+ Ka4 28. Qc3 Qxd5 29. Ra7 29... Bb7 30. Rxb7 30... Qc4 {En este tema, el del porvenir, hay una subvariante sugerida por el cientifico James Bernal quien ha dicho que es posible distinguir dos clases de futuro, el de los deseos y el del destino, y que la razon humana nunca se ha resignado a separarlos. Pero, (aqui encontramos de nuevo una subvariante ya vista) el cientifico y escritor de ciencia ficcion Arthur Clarke ha dicho que en estricto sentido esto no tiene objeto, puesto que no hay ni siguiera un futuro, menos dos, ya que el futuro, por definicion, es algo que no existe. Sin embargo, (volvamos a la variante principal, la de la anticipacion) es evidente que en alguna parte de nuestra mente hay una vaga imagen que anticipa, al menos aquello que nos gustaria que ocurriera. A esto se le ha llamado sonar, fantasear o imaginar. Pocas veces lo que imaginamos se cumple, pero vale la pena pensar en ese futuro que anhelamos porque (Arthur Clarke de nuevo), "es ahi donde pasaremos el resto de nuestras vidas" } 31. Qxf6 Kxa3 32. Qxa6+ Kxb4 33. c3+ 33... Kxc3 34. Qa1+ Kd2 35. Qb2+ Kd1 36. Bf1 36... Rd2 { Por ultimo, ya para que entremos al final de esta partida, exploremos la siguiente combinacion: El periodico The Independent, de Londres, predijo en mayo de 1995: "El cerebro podra conectarse a la computadora". El texto en sintesis decia: El investigador britanico Peter Cochrane, director delaboratori os de tecnologia avanzada de "British Telecom" y experto en el futuro de la informatica, ha vaticinado que antes del ano 2015 el cerebro humano "podria quedar conectado directamente con las computadoras mediante el implante de celulas nerviosas en diminutos chips de silicon capaces de almacenar toda la Enciclopedia Britanica". Hasta aqui la nota informativa y la combinacion. Imaginemos, solo imaginemos, lo que de esto puede resultar: En la sesiones pasadas, tanto Raul Ocampo como Manuel Lopez Michelone hablaron de la colaboracion entre maquinas y ajedrecistas. ?Cuantos puntos Elo alcanzariamos si conectamos nuestro cerebro a Fritz 6.0, o a Genius, o a las mejores enciclopedias o al banco de datos de la Enciclopedia Britanica? } 37. Rd7 37... Rxd7 38. Bxc4 38... bxc4 {Y a manera de remate, una vez mas quiero citar al poeta argentino Jorge Luis Borges. "Pensar, analizar, inventar no son actos anomalos", dice uno de sus personajes, "son la normal respiracion de la inteligencia... Todo hombre debe ser capaz de todas las ideas y entiendo que en el porvenir lo sera". Asi sea. } 39. Qxh8 Rd3 40. Qa8 c3 41. Qa4+ Ke1 42. f4 f5 43. Kc1 Rd2 44. Qa7 {Rinden negras. Gracias. } 1-0